随着教育改革的不断深入，德育教育在中小学教育中扮演着越来越重要的角色，为了进一步提高小学道德与法治教育水平，促进教师间的交流与合作，十堰市近日举办了第三届“联校协作教研杯”小学道德与法治教学研讨会，本次研讨会旨在通过分享经验、探讨问题、交流成果，推动小学道德与法治教育在新时代背景下的创新发展。

活动背景

十堰市历来重视中小学德育工作，尤其是在小学道德与法治教育方面取得了显著成绩，为了进一步推动全市小学道德与法治教育的普及和提高，加强教师间的交流与合作，十堰市已经成功举办了两届“联校协作教研杯”教学研讨会，前两届研讨会为教师们提供了一个展示成果、交流经验的平台，取得了良好的社会反响。

三 研讨会上，来自全市各小学的道德与法治教师齐聚一堂，共同探讨新时代背景下的小学道德与法治教育，与会教师们围绕以下几个方面展开研讨：

1、道德与法治教育的理念更新：探讨新时代背景下，如何更新教育理念，将德育融入日常教学，培养学生的道德素质和法治观念。

2、教学内容与方法创新：分享各自在小学道德与法治教学中的实践经验，探讨如何创新教学内容和方法，提高教学效果。

3、联校协作机制的完善：讨论如何加强校际协作，共享教学资源，提高全市小学道德与法治教育的整体水平。

1、理念更新：培养全面发展的新时代学生

在新时代背景下，教育理念需要不断更新，与会教师们认为，小学道德与法治教育应该注重培养学生的道德素质和法治观念，将其融入日常教学中，还需要关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

2、教学内容与方法：实践与创新相结合

与会教师们分享了各自在小学道德与法治教学中的实践经验，探讨了如何创新教学内容和方法，大家认为，应该结合小学生的实际特点，注重实践教学，让学生在实践中感受道德和法治的重要性，还需要运用现代教学手段，如多媒体、网络等，丰富教学内容，提高教学效果。

3、联校协作：共享资源，共促发展

与会教师们讨论了如何加强校际协作，共享教学资源，大家认为，通过联校协作机制，可以实现教学资源共享、教学经验交流、教学成果互鉴，提高全市小学道德与法治教育的整体水平，还可以开展联合教研活动，共同研究教学中的问题，提高教师的专业素养。

案例分享

在本次研讨会上，与会教师们还分享了一些成功的案例，这些案例包括：某小学开展的“法治进校园”活动，通过模拟法庭、法治讲座等形式，让学生了解法治知识，提高法治意识；某小学开展的“道德银行”活动，鼓励学生做好事、积善行，培养学生的道德素质，这些案例充分展示了小学道德与法治教育的成果，为其他学校提供了借鉴和参考。

展望未来

十堰市第三届“联校协作教研杯”小学道德与法治教学研讨会的成功举办，为全市小学道德与法治教师提供了一个交流学习的平台，展望未来，十堰市将继续加强中小学德育工作，深入推动小学道德与法治教育的普及和提高，还将加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，为培养全面发展的新时代学生做出更大的贡献。

本次研讨会圆满结束，与会教师们收获颇丰，大家表示将继续努力，为十堰市小学道德与法治教育的普及和提高贡献自己的力量，也希望通过联校协作机制，加强校际交流与合作，共同推动十堰市小学道德与法治教育的蓬勃发展。